Mutu lulusan (output), sekolah
dan madrasah, merupakan salah satu persoalan yang harus mendapatkan
perhatian serius dan kajian mendalam. Hal ini mutlak dilakukan karena
mutu lulusan dapat menjadi gambaran dari kulitas sistem Pendidikan dan
Proses Belajar Mengajar (PBM) yang diterapkan oleh Madrasah. Hal ini pun
dapat dijadikan benchmark (dasar pijakan) untuk mengambil
kebijakan lanjutan dalam perbaikan dan pengembangan mutu Pendidikan dan
PBM, baik pada skala Makro (negara), messo (Propinsi dan Kota), muapun
mikro (sekolah dan Yayasan).